Должностная инструкция методиста методической службы системы образования

Общие положения

     Методист районного методического кабинета (центра) (далее-методист кабинета) в своей деятельности подчиняется начальнику управления и заведующему кабинетом.

   Должностные обязанности сотрудников кабинета определяются в соответствии с направлениями и видами деятельности.

   Методист принимается на работу и увольняется начальником управления образования по согласованию с заведующей методическим кабинетом.

     В своей деятельности методист руководствуется: Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, решениями Правительства РФ, нормативными актами федеральных, региональных, муниципальных органов управления образованием по вопросам образования.

   Должностные обязанности

Методист районной методической службы системы образования:

     Осуществляет диагностику, прогнозирование, планирование и учет повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, анализирует ее эффективность, участвует в комплектовании учебных групп;

     Организует курсы повышения квалификации педагогических работников на основе договоров с институтами повышения квалификации по различным направлениям;

     Проводит работу по научно-методическому обеспечению содержания образования, федерального, регионального и школьного компонентов образования, использованию современных образовательных технологий, новых учебников и учебно-методических комплексов, видеоматериалов;

     Создает медиатеку современных учебно-методических материалов, осуществляет информационно-библиографическую деятельность;

   Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению семинаров, конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований;

     Участвует в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений, проблемных семинаров, конкурсов профессионального мастерства работников образования;

   Организует деятельность методических объединений учителей, а также других форм профессиональных объединений педагогов: творческих групп, мастер- классов, педагогических мастерских, школ молодого учителя и т.п.;

   Оказывает консультативную и практическую помощь работникам учреждений образования по соответствующим направлениям деятельности;

     Формирует банк педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической);

     Организует ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, нормативными правовыми, локальными правовыми актами, рекомендациями;

     Осуществляет мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования, формирует банк данных педагогических работников общеобразовательных учреждений, анализирует состояние учебно-методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности;

     Осуществляет изучение и анализ состояния и результатов профессиональной деятельности педагогов, оказывает помощь по ее совершенствованию;

     Разрабатывает нормативно - правовые документы, регламентирующие содержание основных направлений деятельности в сфере образования в пределах своей компетенции;

     Принимает участие в разработке методических и информационных материалов по совершенствованию образовательного процесса;

     Обобщает и принимает меры по распространению наиболее актуального опыта работы педагогов. Участвует в создании банка данных актуального педагогического опыта;

     Определяет опорные (базовые) школы, дошкольные учреждения, школы педагогического опыта для проведения семинаров-практикумов и других мероприятий с руководящими и педагогическими работниками учреждений образования;

     Осуществляет анализ состояния подготовленности кадров в овладении информационными технологиями; научном, учебно-методическом, научно-техническом обеспечении учреждений образования в области информационно- коммуникационных технологий;

     Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы, осуществляет методическое сопровождение экспериментальной деятельности общеобразовательных учреждений, творческих педагогических коллективов, отдельных педагогов;

     Организует методическое сопровождение профильного обучения в общеобразовательных учреждениях;

     Организует проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;

   Участвует в аттестации педагогических работников, учреждений образования всех видов и типов;

   Осуществляет взаимодействие и координацию методической работы с соответствующими подразделениями органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального (педагогического) образования.

Штатное расписание

   Количество работников муниципальных методических служб определяется из расчета одна должность на 130 педагогических работников учреждений образования, расположенных в сельской местности;

   Должность методиста по дошкольному воспитанию устанавливается из расчета 1 единица на 30 дошкольных учреждений, имеющихся в районе, но не менее 1 единицы в кабинет.

(приложение к приказу министерства просвещения РСФСР от 11.12.1985 года №341).

Штатное расписание для учреждений дополнительного образования составляется на основании приказа Министерства просвещения СССР от 20 июля 1987 года №135.

Должностные полномочия

   Методист имеет право:

   На защиту своей профессиональной чести и достоинства;

   На получение от руководителей необходимой для выполнения служебных обязанностей информации (нормативные, методические материалы, файлы баз данных и др.) и средств (вычислительную технику, средства связи и т.п. );

   На запрос и получение от работников управления образования и руководителей общеобразовательных учреждений сведений, необходимых для выполнения обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией;

   На внесение предложений по вопросам совершенствования работы учреждений образования и методического кабинета (центра);

   На повышение профессиональной квалификации за счет учреждения на различных курсах, в аспирантуре, путем соискательства;

   На оплачиваемый отпуск;

   На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения;

   На осуществление преподавательской деятельности в образовательных учреждениях в объеме 6 часов в неделю в пределах основного рабочего времени.

Ответственность

   Методист несет ответственность за:

   Ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, установленных действующим трудовым законодательством РФ;

   Несоблюдение трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка;

   Разглашение служебной информации (ставшей известной в связи с исполнением трудовых обязанностей), способной повлиять на работу того или иного образовательного учреждения, а также управления образования.

   Взаимоотношения. Связи по должности

   Взаимодействует со структурными подразделениями муниципальных органов управления образованием, министерством образования и науки Республики Дагестан, Дагестанским институтом развития образования, представителями вузов и ссузов.